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    “——写信？写、写什么信呢？”

    “我听说斯卡曼德先生自己就养了很多神奇动物，也许你可以请求他给你提供一份饲养员之类的工作。工资多少不重要，重要的是你可以跟在斯卡曼德先生身边学习有关神奇动物的知识。如果有一天，你能像那位先生一样从容地应对各种神奇动物，摩瑞教授应该就能放心地让你去旅行了吧？”

    维德想到斯卡曼德手里那个拥有多种环境、还有气候变化的神奇箱子，发自内心地感到羡慕。

    “对啊，我怎么没想到还有这个办法！”斯蒂文喜出望外，他欢喜了一阵，又有些踟蹰：“那我该怎么写这封信呢？会不会有些冒犯啊？”

    他患得患失地认真请教，尽管面前的人仅仅只是一个孩子。

    “实话实说好了。”维德建议说：“把你的烦恼和理想都写清楚，还有你对神奇动物的了解。这样斯卡曼德先生即使不同意，也不会为此而觉得生气。”

    ——就是不知道斯卡曼德先生收到信，光看信中的语气和措辞，会不会以为写信的是个刚毕业的学生。

    刚见面时，维德以为这是个很强悍的人；随后发现他温和又沉稳；但相处一段时间，又觉得这人真正的性格跟个孩子一样，甚至比许多孩子都单纯。

    难怪摩瑞教授不敢放他出门，这要是自己儿子，维德也不敢让他一个人满世界地闯荡。

    　　


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