第(1/3)页 不仅路铮淡定,太子本身也很淡定。 抱着摄影系的专业书,面不改色的从表演系路过。在一众复杂目光的聚焦下,太子骤然绽放出灿烂的笑容。 “师兄!” 招手,小跑。 从“郭学长”到“郭师兄”再到“师兄”,景恬仅用了两天时间。 “恬恬?” 郭凡连忙停住脚步,迎了上去。 没办法不迎,小学妹.不,是小师妹,实在是太招人喜欢了。 身为“正统北影导演”的预备役,表演系在郭凡眼里:除了小师妹以外,啥也不是! 再有两年时间,表演系也将完成它所担负的“不务正业”使命。到时候小师妹必定成为老师的学生,为“甄门”添砖加瓦,做大做强。 “师兄,你是要去导演系办公室吗?” “嗯啊!”郭凡点点头,“我又重新拍了一遍短片作业,老师说,如果他不在,就拿给田主任看。” “什么田主任?师兄,你应该叫师爷!” “咳咳咳,恬恬,办公室是工作场所,得称职务。” 闻言,景恬瞪大眼睛。 “师兄你可以啊,这么快就掌握到咱们团emmm,队的精髓了呀!” 竖起大拇指,喜笑颜开, “走,师兄,咱们一起去!” 对于田主任的办公室,景恬早已轻车熟路。 “咚咚咚~” “主任!” 随着金狮奖杯的寄存时间到期,老登儿的办公室房门也已重新关上。 “进!” 推门,走进,关上门。 “师爷!” 甜美的称呼道,顺便给郭凡使了一个眼色。 用意表露的很清晰:开着门,称职务。关上门,胶己人。 郭凡明白是明白,但还是老老实实的喊了声“主任”。 并于心底感叹:不愧是小师妹,在厚脸皮这一项上已经尽得老师真传! 老师是浓眉大眼,小师妹是甜美娇俏,二者均倚仗着年纪轻轻辈分小。虽然表现形式不一,但本质上可谓是一脉相承。 唉!咱还有的学啊! “你们俩怎么来了?”田主任乐呵呵道,“别站着啊,坐!” “师爷,师兄改完了短片作业,拿来给您看看呢。”景恬一边帮着添茶倒水,一边说道,“我就顺道一起过来了。” “嗯,杰诚早先特意打电话跟我说过。”田主任点点头,朝老实巴交站着的郭凡招招手,“还愣着干嘛?作业拿给我啊。” “啊?哦!好的,主任!”郭凡连忙将u盘递了过去。 拉上窗帘,现场播放。 田主任戴上眼镜,认真仔细的审阅。 随后再从头播放,不时的暂停,逐段分析并讲解。 讲解不限于短片内容,引申到经典影视作品关于类似剧情的处理。 譬如:《米利坚往事》中有关老友重逢的镜头语言刻画。 可谓是毫无保留! 对于景恬,田主任太熟悉了,早已将其视作徒孙辈。 而对于郭凡,田主任并不是很了解。 但是没关系,只一条“杰诚很看重”,那便足够了! “你上一份短片作业我也瞧了,这次进步很大,看的出是真用心了。”田主任赞许的总结道,“虽然镜头语言的处理上还是有些刻意的痕迹,不够自然。但不论是这一份还是上一份,均非常之工整,没有任何拍摄构图上的错误。这一点,很不错!” 闻言,郭凡立刻开口表达一下谦虚,但很快便被田主任打断, “做的好,就应该被夸。” “你可是杰诚看重的学生,自信点儿!” “记住了,要想做好一名导演,必须要有精气神儿。即便你是错的,那也得是对的!” “反省修正那是后续你自己个儿私底下的事儿,明白了吗?” “明白了!”郭凡郑重回道。 见状,田主任欣慰的点点头。 “好了,这份作业我算你通过了,明天你就去杰诚那儿报道吧。” “呀!恭喜师兄!”景恬连忙道贺,“师兄,明天我过来接你,咱俩一起过去。” “你过去干嘛?”田主任饶有兴致的打趣道,“怎么着?你也有作业?你作业也通过了?” “师爷~~~” 第(1/3)页